韩勇,中共党员,1987年毕业于我校数学系,获理学学士学位。现任广饶一中业务副校长,华体会体育党委委员兼西校区党总支书记。系政协第七届广饶县委员会委员、山东省新课程教材编审、中国管理科学研究院学术委员会特约研究员、全国高考数学命题专家组成员。
韩勇在教育百花园中已经辛勤耕耘了近20年。多年来他淡泊名利,勤耕不辍,执着追求,以自己对教育事业的无限忠诚和热爱,用绵绵春雨般的爱心,用渊博精深的知识,培育着一颗颗幼苗茁壮成长,取得了优异的成绩。
梅花香自苦寒来,成功是厚积薄发的结果
为了搞好教学,他自费订阅了多种教育报刊,加强学习与积累,潜心研究教材、教法;他执教严谨,每一节课都认真准备,全面考虑;他大胆创新课堂教学模式,使课堂教学生动风趣,富有感染力和哲理性。近年来,为了创造优质高效的教学效果,在他的大力倡导和直接参与下,广饶一中紧抓“观念更新”的“牛鼻子”,大力推行“师生互动课堂”,积极深化民主课堂,以培养学生的创新精神为目的,尊重学生的人格、个性;尊重知识,大力倡导自主学习、合作学习和探究学习,充分落实学生的主体地位,把课堂还给学生。实践证明,师生互动课堂教学改革给教与学带来了新气象,学生从沉闷的满堂灌教学中得到了解放,课堂焕发了勃勃生机。在十几年一线教学中,他担任毕业班教学达10年之久,所教学科成绩在多次高考中均为全市第一。
像许多优秀教师一样,他对学生充满了爱心。他尊重学生的人格,因材施教,给予学生特别是后进生以更多的关怀、理解和帮助,他经常深入到学生中间与他们推心置腹,促膝交谈。正因为他尊重学生,与学生平等相处,学生都把他当做朋友,有了问题愿意找他倾诉,与他交换看法。
在积极参与教学和管理的同时,韩勇努力学习教育教学理论,提高自己指导和管理教学的水平,使教学活动更加符合教育规律。同时他积极从事初等数学研究工作,探讨初等数学的规律,在数学研究方面取得了一系列成果。多年来,在国家和省级刊物上发表论文20余篇,丰富了自己的教育教学理论,提高了教学水平,使自己从经验型教师成长为研究型教师,树立了“科研型教师”的楷模。此外,他还主编和参与编写了多部数学教学丛书和刊物。由于教学和科研上的卓越表现,2005年他被特聘为全国高考数学命题专家组成员。
改革是动力,创新是源泉,成功只会垂青奋斗者
自担任华体会体育领导职务以来,他系统学习教育教学管理理论,努力提高自己的理论水平,更新观念,建立以学生发展为中心的教学体系。他带领全体教师认真执行“常规教学细则”,并对备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、达标测试五大环节检查落实,狠抓班级教学管理,加强班风、学风和考风建设,使教与学得到了有效落实。
为适应教育发展的需要,他立足现实,把握教育规律,大胆进行教育改革。率先在学校提出了“以科研为先导,以改革为动力,以质量为生命”及“要做教育家,不当教书匠”的治教方略。他带领教师先搞课堂教学研究,解题研究,后搞教育研究。在课堂教学研究中,学校展开了一系列的教改工作,实行“三定五统一”的单元备课制度,进一步完善集体备课规范要求;实施“三个一”工程,每位教师每学期写一份优秀教案,一篇优秀论文,上一堂精品课;在全校进行“四课型”(新授、练习、复习、讲评)教学实验;在三个年级尤其是高三年级加强对“两纲”的深入学习和研究,使备考方向与高考方向更趋一致。大力开展课堂教学改革,推行“师生互动课型”,以启发式教学和精讲精练为基本方式,实现了课堂的“四个转变”,充分体现了教师指导、学生参与、主动探究的新内涵。
从一线教学岗位走过来的韩勇深知,青年教师的成长和培养,是学校事业发展的希望,是师资队伍建设的重点所在,教育质量能否长期稳定提高,加强青年教师的培养是关键。他每学期都要制定详细计划,组织有经验的教师与青年教师相互听课、评课和集体备课,开展讲课大奖赛和新老教师拜师结对子活动,举办公开课、观摩课和示范课。通过这些活动的开展,不断提高青年教师的基本功,使他们相互激励,教学相长。百忙之中的韩勇坚持每学期听课都在45节以上,以严谨的态度和实际的行动带动和引导着青年教师。正是在他这种理头苦干,无私奉献精神的影响下,全体教师团结敬业、众志成城,在历年的高考中创造了一个又一个的辉煌。
只有奋斗的汗水,才能浇灌出成功的花朵
自从他全面负责华体会体育教学工作以来,华体会体育的教育教学质量有了稳步提高,本科过线人数每年占全市40%以上,教学成绩稳居全市首位。广饶一中连续12年被评为“东营市高中教学质量优胜华体会体育”。
多年的执着追求和无私奉献,得到了上级各部门的好评,韩勇先后荣获“学雷锋、学铁人积极分子”、“中学实践教育优秀组织者”、“广饶县十佳青年教师”、“山东省优秀教师”、“广饶县优秀共产党员”、“广饶县优秀政协委员”等称号。他的事迹被刊登在1999年9月10日《东营日报》头版,并被市委宣传部编写的《黄河口创业者的足迹》和国家人事部门编写的《华夏英杰》以及《广饶一中校志》等书收录。
韩勇执着追求,卒先垂范,为人师表,走出了当代青年教师开拓创新、岗位成才的成功之路,他从不躺在功劳和荣誉上休息,从不居功自傲,而是始终如一地埋头实干,以高昂的斗志,饱满的热情,探索在这条永无止境的教书育人道路上。
(校报与发展规划处合办)